教育部长马智礼博士直言，现今学校老师被校内文书工作压得喘不过气来，有者甚至因此面对精神压力问题。

他说，比起教书，校内的文书工作更让老师倍感压力。

他表示，教育部将视学校情况所需，在校内增加“教师助理”（pembantu guru）处理文书工作，借此减轻教师的工作负担。

“教师的本职是教书，他们不应该是处理繁重的文书工作。”

马智礼日前在上议院问答环节，回答巫统拿督扎哈里礼沙力上议员的提问。

他说，教育部去年向4万8258名老师展开抽样调查，结果显示，4.4%或2000名受访的老师面对中上级别的精神压力。

马智礼也说，造成这些老师面对精神压力的原因，包括家庭、金钱、教学能力没有得到认可，以及抗压能力不足等问题。

他补充，教育部将向公共服务局建议增加学校心理辅导师，让教师们在面对心理或情绪问题时，可立即找到心理辅导师倾诉。

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